Realize Mais: um mergulho no oceano da formação integral
10 de fevereiro de 2026 | Categoria: Parceiros Ígnea | Pedagogia em Destaque

(*) - Crédito das fotos: Colégio Realize Mais


Quem chega ao bairro Cascata, na região oeste de Marília (SP) perto do centro da cidade, logo vê o prédio do Colégio Realize Mais. Rigorosamente bem cuidado, pintado em tons de azul e decorado com uma temática ligada ao mar. Uma escolha que, como explica a diretora geral Maria Lídia Tejero, não é gratuita. 

“Quando escolhemos o tema do ‘Fundo do Mar” para a nossa decoração e identidade, pensamos que ele representa a vida, a imensidão de possibilidades e a calma necessária para o florescer de cada criança”, explica. “Queremos que nossos alunos sintam que estão em um mergulho constante em busca de novos 'tesouros' de conhecimento.” 

O time de gestão do Realize Mais: a coordenadora pedagógica Tatiane Sandalo (E), a mantenedora Rogéria Paodian Saez Duarte (C) e a diretora geral Maria Lídia Tejero (D).

Um porto seguro

A instituição, que tem como mantenedora a professora Rogéria Paodian Saez Duarte, atende crianças e estudantes da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. “Essa ‘vibe do mar’ traz uma sensação de fluidez e tranquilidade, mas também de constante movimento e curiosidade”, conta Maria Lídia. “A escolha reflete nossa filosofia: ser um porto seguro para as crianças, onde cada detalhe da infraestrutura foi desenhado para acolher.” 

E é daí, destaca, que vem a reputação da escola: a capacidade de unir a infraestrutura a um ensino que faz o aluno sentir que o conhecimento é um oceano de possibilidades a serem exploradas.



Parceria verdadeira

Esse mesmo olhar para a educação define a parceria de treze anos com o Ígnea. “Um dos maiores valores do Ígnea é a proximidade”, avalia a diretora. “Não somos apenas um número de contrato: somos uma instituição parceira.”  Maria Lídia observa que, quando surgem dúvidas ou demandas, a resposta do time Ígnea é sempre ágil e humanizada. “Sentir-se ouvido faz toda a diferença na gestão escolar, pois sabemos que temos com quem contar para superar desafios.”

Articulação

“Como educadora, vejo a qualidade do trabalho do Realize Mais na valorização da forma de ser e do potencial de cada criança e de cada estudante. Isso implica descobertas e o desenvolvimento de competências e habilidades – e colabora para sua formação integral”, avalia Adriana Fialho, supervisora regional Ígnea que trabalha com a diretora Maria Lídia e a coordenadora pedagógica Tatiane Tamura Guimarães Sandalo

“Nós apoiamos esse processo apresentando caminhos para fortalecer o uso dos recursos Ígnea e sua articulação com a proposta pedagógica da escola.”


As soluções

O colégio utiliza as soluções Ígnea na Educação Infantil e nos Anos Iniciais, com boa aceitação pelos estudantes e pelos professores. “Nossos docentes destacam a clareza didática e a ludicidade dos materiais da Educação Infantil e dos Anos Iniciais”, observa Maria Lídia. “Já para as crianças, o material é um convite à curiosidade. Elas recebem os recursos com entusiasmo, pois são visualmente atrativos e provocam a interação. O material deixa de ser um ‘livro de tarefas’ e passa a ser uma ferramenta de exploração do mundo.”

Perspectivas para 2026

Em janeiro, dentro da preparação para o novo ano letivo, a coordenadora dos atendimentos às escolas privadas do Ígnea, Fabiana Motta, realizou um acompanhamento muito próximo junto ao Colégio Realize Mais. “Temos um compromisso com a escuta atenta, o diálogo aberto e o acolhimento das necessidades dos nossos parceiros. Isso aproxima ainda mais nossa equipe da equipe da escola. E se reflete no mais importante: aprendizagem e formação humana”, observa Fabiana. 

“Momentos técnicos como esse são essenciais para alinhar processos e ‘afinar a orquestra’", avalia Maria Lídia Tejero. “A Fabiana nos trouxe clareza para questões práticas e nos ajudou a vislumbrar novas possibilidades de uso dos recursos pedagógicos.” 

Neste ano letivo, o colégio planeja aprofundar metodologias ativas e consolidar ainda mais o uso das tecnologias educacionais, mas sem perder o foco na socioemocionalidade. “A meta é de o ano seja de descobertas marcantes e de uma conexão ainda mais estreita entre colégio, aluno e família”, finaliza Maria Lídia. Para isso – é claro – vai contar com todo apoio do Ígnea!

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